El Aprendizaje Activo Se basa en una teoría de aprendizaje llamada Constructivismo, que enfatiza el hecho de que los alumnos construyen su propio conocimiento. Jean Piaget (1896–1980), psicólogo y precursor del Constructivismo, investigó el desarrollo cognitivo de los niños, y observó que sus conocimientos se construían de manera individual, poco a poco. En el proceso de construir el sentido, los niños reemplazan o adaptan conocimientos previos con niveles más profundos de comprensión. Objetivo es: Promover en los estudiantes las habilidades de búsqueda, análisis y síntesis de información, así como la solución de problemas. . Los alumnos pueden participar activamente en su proceso de aprendizaje. Los alumnos deben dejar de ser espectadores pasivos que solo están a la espera de lo que su profesor indique. Ahora debemos crear un espacio seguro para los alumnos, que promueva su participación El aprendizaje activo también invita al profesor a tener una nueva postura sobre su rol...